Akredytacja EMCC

Profesjonalny coaching opiera się nie tylko na talencie czy intuicji. Potrzebuje struktury, etyki i stałego rozwoju.

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

Zobacz
video

Zobacz
video

Pokazujemy, jak pracować z ludźmi – mądrze, etycznie i skutecznie.

Nasze programy łączą podejście psychologiczne z doświadczeniem pracy w organizacjach:
🔹 Analiza Transakcyjna w ujęciu organizacyjnym
🔹 Model kompetencji EMCC
🔹 Nauka oparta na etyce, autorefleksji i realnych narzędziach

Dzięki temu zyskujesz nie tylko nowe perspektywy, ale też konkretne umiejętności – by lepiej rozumieć siebie i innych, budować relacje oparte na zaufaniu i wspierać zmianę, która zostaje na dłużej.

Profesjonalizm,

który opiera się na solidnych fundamentach

Wielu profesjonalistów – menedżerów, trenerów, coachów – poszukuje nie tylko wiedzy, ale przede wszystkim spójnego, uporządkowanego podejścia, które pozwoli im skuteczniej rozumieć ludzkie zachowania i wspierać rozwój innych. Przeglądają setki książek, uczestniczą w różnych kursach i szkoleniach, ale często odczuwają, że brakuje im klarownych ram i narzędzi, które mogliby konsekwentnie stosować w swojej pracy.

Naszym fundamentem jest Analiza Transakcyjna (AT) – teoria osobowości i komunikacji, która dostarcza praktycznych modeli i konstruktywnej mapy ludzkich zachowań. To właśnie dzięki AT rozumiemy, jak funkcjonują różne stany Ja, jak przebiega wymiana komunikacji oraz jakie mechanizmy wpływają na dynamikę relacji – zarówno w zespole, jak i w pracy indywidualnej z klientem.

AT pomaga nie tylko zidentyfikować, ale i świadomie kształtować zachowania, a także rozpoznawać i zatrzymywać gry psychologiczne, które mogą sabotować proces rozwojowy. Dzięki temu nasze programy uczą nie tylko rozumienia, ale i praktycznego stosowania wiedzy, pozwalając uczestnikom działać skutecznie i świadomie.

Prowadzimy z miejsca, do którego sami codziennie wracamy

Jesteśmy pionierami wprowadzania Analizy Transakcyjnej (AT) do pracy z organizacjami w Polsce. Od lat uczymy, jak wspierać rozwój ludzi, zespołów i kultur pracy – świadomie, odpowiedzialnie i z narzędziami, które naprawdę działają.

To właśnie Analiza Transakcyjna stanowi fundament wszystkiego, co robimy – zarówno w pracy z innymi, jak i w naszym własnym rozwoju. Korzystamy z niej jako z ramy psychologicznej, która pozwala:

🔹 rozumieć ludzkie zachowania i mechanizmy obronne,
🔹 budować zdrowe i adekwatne relacje w środowiskach zawodowych,
🔹 towarzyszyć zmianie – z poszanowaniem autonomii, granic i potrzeb.

AT łączymy z podejściem opartym na standardach EMCC – europejskiej instytucji, która wyznacza najwyższe normy jakości, etyki i refleksyjnej praktyki w coachingu i mentoringu.

Dzięki temu nasze programy są:

🔹 osadzone w psychologii,
🔹 czytelne metodologicznie,
🔹 zorientowane na realny rozwój i odpowiedzialność.

Ale równie ważne jak to, czego uczymy, jest to, jak sami pracujemy na co dzień. Nie stoimy z boku procesu. Jesteśmy w nim – jako praktycy, superwizorzy, uczniowie i towarzysze. Dbamy o jakość naszej pracy, bo wiemy, że to, co oferujemy innym, musi być najpierw prawdziwe dla nas samych:

🔹 regularnie superwizujemy własną praktykę,
🔹 prowadzimy zespołowe interwizje,
🔹 korzystamy z coachingów i mentoringów,
🔹 uczestniczymy w szkoleniach – także tych prowadzonych przez międzynarodowe autorytety w AT i EMCC.

Bo wierzymy, że prawdziwe wsparcie zaczyna się od wewnętrznej spójności. A prowadzić można tylko z miejsca, do którego się wraca – z uważnością, pokorą i zaangażowaniem.

EMCC – standardy, które porządkują i wzmacniają

Standardy EMCC odpowiadają na potrzebę profesjonalnego, etycznego i kompleksowego podejścia do pracy coachingowej i mentoringowej. To model, który scala różne obszary pracy w jasny system kompetencji i wartości, dzięki czemu profesjonaliści nie działają przypadkowo, lecz z pełną świadomością i odpowiedzialnością.

EMCC to nie tylko zbiór wymagań, ale przede wszystkim zobowiązanie do ciągłego uczenia się, refleksji i pracy w zgodzie z najwyższymi standardami etycznymi. W ten sposób powstaje przestrzeń do rzeczywistej, głębokiej zmiany, a nie tylko powierzchownego wsparcia.

Integracja wiedzy, doświadczenia i praktyki

Podobnie jak w Analizie Transakcyjnej, gdzie teoria osobowości i komunikacji tworzy spójny obraz ludzkich zachowań, tak EMCC dostarcza ramy, które pozwalają połączyć wiedzę psychologiczną, doświadczenie i praktykę w skuteczne działanie.

To dzięki temu modelowi możesz z pełnym zaufaniem podejmować wyzwania zawodowe, mając pewność, że Twoja praca opiera się na rzetelnej wiedzy, strukturze i profesjonalizmie.

Z tego rozwiązania skorzystasz najbardziej, jeśli jesteś:

managerem lub liderem zespołu

który chce świadomie budować efektywne, oparte na zaufaniu relacje i pragniesz wprowadzać trwałe zmiany i wspierać potencjał zespołów.

coachem

dążącym do podniesienia swoich kompetencji zgodnie z międzynarodowymi standardami oraz ciągłym rozwojem zawodowym.

trenerem

szukającym spójnych, praktycznych narzędzi, które pozwolą Ci skutecznie pracować z ludźmi i wspierać ich rozwój.

profesjonalistą

który chce działać etycznie, skutecznie i z pełną świadomością swoich działań, budując zaufanie klientów i współpracowników.

4 poziomy akredytacji EMCC – jasna ścieżka profesjonalizacji

Dla osób rozpoczynających profesjonalną drogę.
Ten poziom to pierwszy krok – podstawowe przygotowanie, pierwsze doświadczenia z klientami, praca pod superwizją.
Wymagania:
– Minimum 50 godzin pracy z klientami
– Praca z minimum 5 osobami
– Co najmniej 16 godzin rozwoju rocznie (CPD)
– Superwizja minimum raz na kwartał
– Feedback i refleksja z pracy

Dla praktyków z podstawowym doświadczeniem.
Masz już pierwsze sukcesy i chcesz działać z większą świadomością i odpowiedzialnością.
Wymagania:
– Minimum 100 godzin z klientami
– Minimum 10 klientów
– CPD: 16 godzin rocznie
– Superwizja raz na kwartał
– Refleksja i feedback – dokumentowane

Dla osób z zaawansowaną, refleksyjną praktyką.
Działasz niezależnie, świadomie wspierasz rozwój innych, jesteś mentorem dla mniej doświadczonych.
Wymagania:
– Minimum 250 godzin pracy z klientami
– Minimum 20 klientów
– CPD: 32 godziny rocznie
– Superwizja: co 35 godzin pracy
– Silna refleksja, feedback, etyka działania

Dla ekspertów z wieloletnim dorobkiem i wpływem na środowisko.
To nie tylko poziom doświadczenia – to zobowiązanie do współtworzenia jakości całej profesji.
Wymagania:
– Minimum 500 godzin z klientami
– Praca z co najmniej 40 klientami
– CPD: 48 godzin rocznie
– Regularna superwizja
– Wkład w rozwój środowiska (np. publikacje, mentoring, nauczanie)

Prowadzimy z miejsca, do którego sami codziennie wracamy

Katarzyna
Balcerkiewicz

Jestem psycholożką, konsultantką ds. rozwoju organizacji, certyfikowaną coachką i team coachką oraz rekomendowaną trenerką I stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Mam za sobą ponad 5300 godzin pracy z zespołami oraz 1700 godzin indywidualnego coachingu i doradztwa.

Od ponad 20 lat wspieram liderów i zespoły w rozwijaniu kompetencji przywódczych, komunikacyjnych i zespołowych. Prowadzę autorskie programy szkoleniowe oraz tworzę Akademie Menedżera dostosowane do specyfiki branży i organizacji.

Od 2009 roku uczę i stosuję Analizę Transakcyjną w pracy z organizacjami, pokazując praktyczne narzędzia AT do skutecznego przywództwa i komunikacji.

Zarządzam własną firmą od ponad 24 lat, łącząc doświadczenie biznesowe z wiedzą psychologiczną. Współpracuję z właścicielami firm, zarządami, menedżerami i działami HR, prowadząc executive coachingi, team coachingi i procesy rozwojowe.

Pomagam budować środowiska pracy oparte na zaufaniu, odpowiedzialności i autentycznych relacjach – takie, do których ludzie przychodzą z zaangażowaniem, a ich działania przekładają się na lepsze wyniki biznesowe.

Joanna
Gosk

Jestem psycholożką, konsultantką ds. rozwoju organizacji, certyfikowaną coachką i team coachką oraz trenerką I stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Od ponad 24 lat wspieram menedżerów i liderów, prowadząc szkolenia, coachingi i procesy rozwojowe.

Mam na koncie ponad 3660 godzin pracy konsultanta i executive coacha oraz ponad 15 000 godzin szkoleń i team coachingów. Łączę wiedzę o przywództwie z praktycznym doświadczeniem zdobytym podczas prowadzenia własnej firmy.

Od 2009 roku uczę i stosuję Analizę Transakcyjną w organizacjach, będąc certyfikowanym analitykiem (PTSTA-O) oraz superwizorem i nauczycielem AT w dziedzinie organizacji (PTSTA-T).

Specjalizuję się w warsztatowych i grupowych formach pracy, które pomagają trenować nowe umiejętności oraz diagnozować i wprowadzać strategie zmian. Pracuję także z zespołami rozproszonymi, korzystając z metodyk zwinnych.

Pomagam rozwijać kompetencje menedżerskie i przywódcze, wspieram liderów oraz organizacje w budowaniu efektywnych zespołów i świadomych procesów zarządzania.

Marta
Drażyńska

Jestem psycholożką, konsultantką ds. rozwoju organizacji, certyfikowaną coachką i team coachką, trenerką oraz Praktykiem Analizy Transakcyjnej w obszarze organizacji i psychoterapii. Ukończyłam psychologię i polonistykę na UAM w Poznaniu oraz Studium Psychoterapii Grupowej i Indywidualnej w Laboratorium Psychoedukacji.

Mam za sobą ponad 5 000 godzin pracy z zespołami i liderami oraz 1 700 godzin indywidualnej pracy coachingowej i doradczej. Od ponad 12 lat uczę i stosuję Analizę Transakcyjną w pracy z organizacjami, liderami i zespołami. Prowadzę szkolenia oraz działania rozwojowe dla menedżerów i specjalistów HR.

Pracuję z zespołami, które doświadczają trudności komunikacyjnych, napięć i impasów. Wspieram ich w rozwoju umiejętności interpersonalnych, świadomym przywództwie i budowaniu dobrej, opartej na zaufaniu współpracy. Specjalizuję się w diagnozie i interwencji w zespołach oraz pracy z dynamiką grupową. Łączę podejście indywidualne z systemowym – zarówno w executive coachingu, jak i pracy z grupami.

Wierzę, że rozwój zaczyna się od uważności na siebie i odważnych decyzji. To one prowadzą do realnej zmiany – w relacjach, zespołach i organizacjach.

Justyna
Byczkowska

Jestem psycholożką, trenerką warsztatu psychospołecznego rekomendowaną przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne, certyfikowaną coachką, praktykiem Analizy Transakcyjnej oraz psychoterapeutką indywidualną i grupową. Mam ponad 14 lat doświadczenia w pracy z menedżerami i liderami oraz w prowadzeniu szkoleń i programów rozwojowych.

Posiadam ponad 2800 godzin pracy indywidualnej oraz 7800 godzin pracy z grupami i zespołami, prowadzę także autorskie szkolenia i samodzielnie zaprojektowałam 5 edycji szkoleń trenerów. Pracuję z różnymi branżami, wspierając rozwój kompetencji interpersonalnych, rozwiązywanie konfliktów i tworzenie efektywnych zespołów.

W swojej pracy kieruję się przekonaniem, że siłą napędową efektywności i produktywności są relacje i kultura organizacyjna. Wspieram klientów w budowaniu zaufania, psychologicznego bezpieczeństwa oraz zdrowej efektywności – realizacji celów przy jednoczesnym dbaniu o dobrostan zespołu.

Anna
Pezacka-Gumna

Jestem psycholożką, psychoterapeutką, rekomendowaną trenerką II stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz certyfikowaną team coachką. Od 20 lat prowadzę szkolenia rozwijające kompetencje interpersonalne – m.in. przywództwo, komunikację, budowanie zespołów i rozwiązywanie konfliktów.

Mam za sobą ponad 8000 godzin pracy z grupami i w team coachingu, 2800 godzin pracy indywidualnej, 40 treningów interpersonalnych oraz 5 autorskich szkół trenerów.

Od 14 lat uczę się i pracuję w nurcie Analizy Transakcyjnej, a od wielu lat również uczę innych – współtworząc i prowadząc kolejne edycje Szkoły AT oraz programy oparte na AT. Obecnie przygotowuję się do egzaminu CTA (Certyfikowany Analityk Transakcyjny).

Miałam okazję uczyć się od światowych autorytetów w AT, uczestniczę w międzynarodowych konferencjach i grupach. W pracy stawiam na relacyjność, jasne kontrakty i wspieranie ludzi w budowaniu dojrzałych, efektywnych relacji – w życiu zawodowym i osobistym.

Analiza Transakcyjna daje Ci mapę. EMCC – kierunek.Tu rozwój to coś więcej niż kolejne certyfikaty.

Zanim pójdziesz z kimś – zobacz, skąd sam idziesz

Chcesz prowadzić z sensem? Zacznij od tego, by zobaczyć, skąd sam przychodzisz. Nie da się wspierać innych, nie znając własnych mechanizmów, historii i sposobów reagowania. Analiza Transakcyjna daje narzędzia, które pozwalają najpierw zrozumieć siebie – a dopiero potem towarzyszyć innym z klarownością, empatią i odpowiedzialnością.

Narzędzia, które porządkują chaos codzienności

W pracy z ludźmi często spotykamy się z sytuacjami pełnymi napięć, nieporozumień i różnorodnych emocji. Dzięki precyzyjnym modelom Analizy Transakcyjnej oraz ramom EMCC, uczysz się nie tylko rozumieć, co się dzieje „tu i teraz”, ale i skutecznie działać w sposób świadomy i etyczny. To konkretne umiejętności, które możesz od razu wykorzystać w pracy i życiu.

Rozwój w zgodzie ze standardami – pewność i profesjonalizm

Nasze programy łączą praktykę Analizy Transakcyjnej z wymogami i etyką EMCC. To oznacza, że rozwijasz się nie tylko merytorycznie, ale i w duchu ciągłej refleksji oraz odpowiedzialności zawodowej. Dzięki temu zdobywasz kompetencje, które są doceniane na rynku, a Twoja praca z ludźmi staje się świadomym i trwałym wsparciem.

Opinie o naszych szkoleniach

Diana
Kozłowska

STARSZY SPECJALISTA DS. HR HR BIZNES PARTNER
Moje pierwsze podejście do Analizy Transakcyjnej nie zaliczam do udanych. Sięgnęłam po książkę Erica Berne’a „W co grają ludzie?” i… pokonała mnie :) To jednak nie wyhamowało mojej ciekawości. Wciąż szukałam wiedzy i form, które pozwoliłyby mi zrozumieć i przyswoić tę wiedzę, aż do momentu, kiedy trafiłam do Grupy Spotkanie. To prawdziwe miejsce spotkań: z fantastycznymi profesjonalistkami, z innymi ludźmi w pełnym poszanowaniu odmienności i bezpiecznej wymianie poglądów i wreszcie ze sobą. Tak, Analiza Transakcyjna to dla mnie przede wszystkim podróż w głąb siebie. Trochę inaczej, łagodnie a zarazem trafnie i bez uszkodzeń. Szkolenie jest zorganizowane w sposób umożliwiający stopniowe zrozumienie złożonej momentami konstrukcji AT jaki i jej internalizację. Pracując jako HR Biznes Partner na co dzień spotykam wielu ludzi, a mój świat to świat wypełniony relacjami, interakcjami i grami. Dziś wiem w co i kiedy gram, kiedy i w co grają inni. Łatwiej i bardziej świadomie stawiam czoła trudnym sytuacjom. Wiedza z zakresu AT wpłynęła także na moje życie osobiste. Uwiódł mnie koncept „redecyzji”, który w połączeniu z trafnym, ale niełatwym odczytaniem potrzeb swoich i bliskich sprawił, że moje najbliższe otoczenie wypełnia miłość i czułość. Wiedza i doświadczenie AT towarzyszą, mi w codzienności gdyż efekty wdrażanych i stosowanych nawet tylko części elementów i konstruktów daje namacalne i piękne efekty
Rozwiń treść

Wanda
Brociek

Coach, Mentor, Trener Biznesu, EMCC Senior Practitioner
W życiu zawodowym pracuję w różnych rolach, od coacha, mentora, trenera, czasami również konsultanta, zarówno indywidualnie jak i w grupach. Wszystkie role wymagają ciągłego rozwoju, uczenia się nowych rzeczy, oduczania tego co niepotrzebne, a nawet stanowiące obciążenie. Do towarzyszenia mi w rozwoju zawsze szukam profesjonalnych, sprawdzonych partnerów i takim jest zdecydowanie Grupa Spotkanie. Rozpoczęłam swoją podróż z analizą transakcyjną od udziału w 7-miesięcznej Szkole Analizy Transakcyjnej i po niej zdecydowałam się pogłębiać tą wiedzę w ramach drugiego procesu szkoleniowego: Team Coaching. Obecnie jestem w jego trakcie i mogę tylko potwierdzić – praca z wyzwaniem, głęboko rozwojowa, dodatkowo w przyjaznej atmosferze. Cieszę się, że mam okazję pracować z ekspertami z interesujących mnie obszarów, aby robić więcej i lepiej dla moich Klientów.
Rozwiń treść

Marek
Waśkiewicz

Senior Consultant Sandler Training TWAROWSKI&PARTNERS
Na co dzień pracuję jako trener i konsultant, jestem odpowiedzialny za rozwój działów sprzedaży. Wiele narzędzi i mechanizmów sprzedażowych, których uczę opiera się na założeniach analizy transakcyjnej, stąd moja decyzja, aby lepiej zrozumieć fundamenty. Miałem pewne obawy co do formuły online prowadzonych zajęć, chociaż sam korzystam z tej formy, wiem jakiego wymaga zaangażowania. Obawiałem się, że jako uczestnik nie będę potrafił utrzymać uwagi i zaangażowania przy takiej formie pracy. Okazało się, że moje obawy były bezzasadne. Sposób prowadzenia szkolenia przez Kasię i Joannę gwarantuje pełne znużenie w temacie i 100% zaangażowania. W ramach szkolenia przeszliśmy przez wszystkie kluczowe zagadnienia związane z AT (stany ego, kontaminacje, gry psychologiczne). To co szczególnie przypadło mi do gustu – warsztatowa formuła, miejsca na wymianę doświadczeń i autorefleksja. Po szkoleniu lepiej rozumiem zachowania innych ludzi i swoje reakcje (zarówno w pracy, jak i w codziennych sytuacjach), łatwiej mi identyfikować manipulacje, potencjalne konflikty. Dodatkowo AT pomogła mi lepiej komunikować się z innymi, umożliwiła nowe spojrzenie na własny rozwój. Jeśli masz potrzebę poprawy swoich relacji (zawodowych lub prywatnych), zastanawiasz się, dlaczego reagujesz na pewne sytuacje albo zachowania w określony sposób, albo chcesz po prostu mieć lepsze życie – AT to całkiem sensowny wybór! ????
Rozwiń treść

Magda
Sadłowska

Profis E.Fogiel, M.Sadłowska Sp.j. Wspólniczka
Jeśli mam jakieś prawdziwe hobby, jest to uczenie się i zadawanie pytań. (…) Wyobraź sobie psychologiczne laboratorium, w którym bierzesz pod mikroskop kawał wiedzy o człowieku i fragment po fragmencie oglądasz konstrukty teorii pod mikroskopem. Podnosisz głowę znad okularu i dyskutujesz o odkryciach z ludźmi równie ciekawymi tego obszaru jak Ty. Wymieniasz się wiedzą, znajdujesz praktyczne zastosowania, produkujesz małe dawki zmiany swojego stosunku do komunikacji, relacji, w końcu do siebie samego i aplikujesz je w codziennym życiu. Przyglądasz się temu, co działa, jak działa i nad czym wciąż warto pracować w bezpiecznych warunkach z profesjonalistami, którzy w laboratorium AT poruszają się długo i sprawnie. Takie są właśnie zajęcia w Szkole AT online. To podróż wehikułem ciekawości, oparta na rzetelnej wiedzy i doskonałym zapleczu warsztatowym prowadzących. To laboratorium wiedzy o organizacjach, relacjach, Twojej własnej konstrukcji. Wejście do świata AT to też dołączenie do pewnej społeczności. To przynoszące ulgę doświadczenie, że istnieje mnóstwo ludzi, dla których pogląd, że Ty jesteś ok i oni też są ok, stanowi podstawę funkcjonowania w świecie. Na co dzień zarządzam kilkuosobową firmą, szkolę i występuję publicznie. Szkoła to nie pierścień Arabeli – nie zmieniła mojego świata. Ale zdecydowanie wzbogaciła repertuar zachowań, w każdym z tych obszarów mojej aktywności zawodowej. Wraz z tymi dodatkowymi narzędziami zyskałam też osobiste poczucie wzrostu własnej skuteczności. To bardzo dobra inwestycja dla każdego, kto pyta, analizuje, szuka skutecznych narzędzi usprawniających zawodowe i osobiste funkcjonowanie.
Rozwiń treść

Grzegorz
Trzcieliński

Trener, konsultant
Najbardziej wartościowe okazały się dla mnie wątki dotyczące skryptów, postaw życiowych oraz indywidualnych potrzeb. W połączeniu pozwoliły mi lepiej wykorzystać własny potencjał oraz znacznie przyspieszyły proces poznawania i rozumienia osoby siedzącej po drugiej stronie stołu. W pracy zawodowej korzystam z AT do badania organizacji, nazywania schematów oraz możliwych kontaminacji w ramach przedsiębiorstw, by skuteczniej wspierać je w realizacji ich celów strategicznych.
Rozwiń treść

Aneta
Liszka

trener i konsultant w organizacjach/WKontakcie
Uczestnictwo w Szkole Analizy Transakcyjnej Grupy Spotkanie było dla mnie jednym z ważniejszych doświadczeń na mojej ścieżce zawodowej. Trafiłam do szkoły, poszukując nowych, skutecznych narzędzi, które mogłabym wykorzystać do pracy z menadżerami, interweniując w organizacjach, wspierając klientów i firmy w projektowaniu procesu zmiany. Miałam wiele wątpliwości związanych z niestandardową, bo wirtualną formą nauki, natomiast szczera rozmowa z trenerami Grupy Spotkanie, ich ogromna otwartość, udzielanie rzeczowych odpowiedzi oraz bardzo transparentne prezentowanie programu i organizacji szkoły dały mi możliwość zweryfikowania moich obaw oraz podjęcia świadomej decyzji o udziale w szkole AT. Cała przemyślana struktura szkoły online, angażująca forma prowadzenia zajęć, merytoryczność prowadzących jedynie potwierdziły, że była to dobra decyzja. (…) Niewątpliwie wzbogaciłam swój prywatny „narzędziownik” rozwojowy, co wpłynęło na jakość relacji z samą sobą oraz innymi. Zawodowo zyskałam bardzo praktyczny i prosty zbiór narzędzi do zastosowania w pracy konsultanta projektującego procesy rozwojowe dla liderów oraz procesy zmiany w organizacjach. Szkoła AT dała mi wspaniałą okazję, aby poczuć w sobie wolę i gotowość wewnętrzną do pracy opartej na tym, co dla mnie ważne i cenne w kontakcie z innymi, w działaniu rozwojowym z grupą oraz organizacją.
Rozwiń treść

Izabela
Błaszak

HR Business Partner SECO-WARWICK S.A.
Przed szkoleniem słyszałam bardzo wiele dobrego na temat analizy transakcyjnej od mojej szefowej, zagorzałej zwolenniczki tej teorii psychologicznej. Sama pojęcie o AT miałam nikłe, ale już szkolenie 101 udowodniło mi, jak ogromne korzyści można odnieść, zgłębiając wiedzę na temat konstruktów i narzędzi wypracowanych przez twórców AT. To jest tak, jak gdybym w końcu znalazła możliwość nazwania tego, z czym mam do czynienia niemalże każdego dnia, w każdej relacji. To niesamowite odkrycie! Podczas nauki w Szkole Analizy Transakcyjnej poznałam mnóstwo ciekawych narzędzi, które będę mogła zastosować nie tylko w pracy, ale także do analizy samej siebie oraz relacji, które tworzę i rozwijam. Szkoła to ogromna kopalnia bardzo praktycznej wiedzy! Czy warto rozpocząć naukę? Zdecydowanie tak! Dzięki zajęciom miałam okazję poszerzyć swoje horyzonty i podbudować intuicję konkretną wiedzą psychologiczną. (…) Trenerki doskonale odnajdują się w wirtualnej rzeczywistości i dają przestrzeń do sprawdzania, jak czujemy AT na własnej skórze. Ukończyłam Szkołę AT w trybie online i mogę powiedzieć, że zjazdy są prowadzone w bardzo efektywny sposób, a teoria w bardzo dużej mierze przeplata się z praktyką. Zawodowo jestem związana z HR i uważam, że narzędzia AT są niezmiernie pomocne w budowaniu konstruktywnej rzeczywistości organizacyjnej.
Rozwiń treść

Rozwój, który ma strukturę. Relacje, które mają sens. Uczymy, jak wspierać ludzi – z głową, z sercem i z narzędziami.

01

Wybierz wariant szkolenia dla siebie

02

Opłać wpisowe w wysokości 500 zł + VAT

03

Czekaj na termin konsultacji z trenerem

04

Zajęcia odbywać się będą przy ul. Grunwaldzkiej 42/2 w Poznaniu

DO ROZPOCZĘCIA KURSU POZOSTAŁO

00
dni
00
h
00
min
00
sec

Najczęściej zadawane pytania

Poznaj odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania uczestników naszych szkoleń

EMCC to europejska organizacja wyznaczająca wysokie standardy w coachingu i mentoringu. Akredytacja EMCC gwarantuje, że osoba pracuje zgodnie z etyką, kompetencjami i najlepszymi praktykami w branży.

Są cztery poziomy: Foundation (podstawowy), Practitioner (praktyczny), Senior Practitioner (zaawansowany) oraz Master Practitioner (ekspert). Każdy poziom potwierdza rosnące doświadczenie i umiejętności.

Nie jest wymagana prawnie, ale jest ważnym wyróżnikiem jakości i profesjonalizmu, który zwiększa zaufanie klientów i pracodawców.

Trzeba spełnić określone wymagania dotyczące edukacji, doświadczenia oraz superwizji. Proces oceny obejmuje dokumentację i weryfikację kompetencji przez EMCC.

Tak, EMCC jest międzynarodową organizacją, a jej standardy są uznawane globalnie, co ułatwia pracę w różnych krajach i środowiskach.

Zapewnia, że szkolenie spełnia wysokie standardy jakości, a Ty zyskujesz kompetencje zgodne z modelem EMCC, które są cenione przez pracodawców i klientów.

Tak, akredytacje są ważne przez określony czas i wymagają ciągłego rozwoju zawodowego oraz superwizji, aby je utrzymać.